Введение
Глава 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ С УНИВЕРСИТЕТСКИМ ОБРАЗОВАНИЕМ 12
1.1. Специфика университетского педагогического образования 15
1.2. Проблема подготовки педагогических кадров в дореволюционной России 21
1.3. Основные проблемы университетской подготовки педагогических кадров высшей квалификации в советский период 37
1. 4. Университетское педагогическое образование на современном этапе. Основные направления преобразований 48
Выводы 54
Глава 2. СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ (НА ПРИМЕРЕ МОРДОВСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА) 57
2.1. Цели и задачи подготовки педагогических кадров 57
2. 2. Содержание подготовки педагогических кадров 78
2. 3. Средства, формы, методы и технологии подготовки педагогических кадров 98
2. 4. Факторы, влияющие на динамику изменения профессорско-преподавательского состава
2. 5. Формирование студенческого контингента 162
Выводы 194
Заключение 196
Список использованных источников и литературы 201
Приложения 212
