Введение
Глава I. Исследование взаимосвязей двигательных функций и интеллекта у детей 9
1. Определение, место двигательной функции в структуре психики 9-32
1.1.Механизмы взаимосвязи двигательных и мыслительных процессов 9-15
1.2.Предпосылки развития двигательного акта как психологического 16-20
1.3. Классификация психомоторных способностей 20-32
2.Влияние двигательного фактора на развитие интеллекта 33-49
2.1. Закономерности эволюционного преобразования двигательных навыков и развитие умственных функций 33-39
2.2. Взаимодействие двигательного и умственного факторов в ходе возрастного и
функционального развития ребёнка 39-49
3. Особенности развития интеллекта у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата по данным психологической литературы 50
3.1. Характеристика детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата с органическим поражением мозга 50-56
3.1.1 .Клиническая характеристика 50-53
3.1.2. Психологическая характеристика 54-55
3.2. Особенности развития интеллекта у детей с ортопедическими нарушениями опорно-двигательного аппарата 56-60
3.2.1.Клиническая характеристика 56-57
3.2.2. Психологическая характеристика 57-60
Глава II. Характеристика экспериментального метода исследования двигательных функций и интеллекта у детей с нарушением движения 61
2.1. Организация и логика исследования 61-63
2.2. Характеристика исследуемых групп детей 63-69
2.3. Характеристика методов исследования 69-77
Глава III. Интеллектуальное развитие детей с двигательными нарушениями 78
1. Сравнительный анализ средних показателей иителлекіуальньїх способностей у исследуемых детей 78-93
2. Выявление специфических показателей интеллектуальных способностей у детей с нарушением двигательных функции 93
2.1. Выявление специфических показателей интеллектуальных способностей у детей группы «Церебральная» 93-99
2.2. Выявление специфических показателен интеллектуальных способностей у детей группы «Ортопедическая» 99-103
2.3.Выявление общих показателей у детей экспериментальных групп 101-112
З.Взаимосвязь общих показателей интеллектуальных способностей и нарушенных функций опорно-двигательного аппарата двух экспериментальных групп 113-123
4. Общие выводы проведённого экспериментального исследования .123-126
IV. Заключение 127-130
V. Список литературы 131-143
VI. Приложение 144
