Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы исследования проблемы информального образования в Великобритании 16
1.1. Степень разработанности проблемы взаимосвязи формального, неформального и информального образования в зарубежном и российском научном дискурсе 16
1.2. Информальное образование как предмет научных исследований в Великобритании 37
Выводы по Главе 1 54
Глава 2. Особенности процесса становления и развития информального обучения в Великобритании 57
2.1. Государственная политика Великобритании в области информального образования 57
2.2. Качественное своеобразие деятельности педагогов информального образования в Великобритании 74
2.3. Особенности системы аккредитации и признания информального образования в Великобритании 115
Выводы по Главе 2 133
Заключение 137
Литература 148
Приложения 164
