Введение
Глава I. Теоретико-методологические аспекты патриотического воспитания курсантов в процессе обучения военно-специальным дисциплинам 17
1.1. Историко-педагогическое развитие патриотического воспитания военнослужащих в Российской Армии 17
1.2. Состояние проблемы патриотического воспитания курсантов в процессе их обучения военно-специальным дисциплинам 36
1.3. Теоретико-методологические основания разработки модели системы патриотического воспитания курсантов в процессе обучения их военно-специальным дисциплинам 53 Выводы по первой главе 80
Глава II. Педагогические условия патриотического воспитания курсантов в процессе обучения военно- специальным дисциплинам 82
2.1. Педагогические условия функционирования модели системы патриотического воспитания курсантов в процессе обучения их военно-специальным дисциплинам 82
2.2. Критерии и показатели патриотического воспитания курсантов в процессе обучения их военно-специальным дисциплинам 95
2.3. Особенности педагогической деятельности преподавателей по патриотическому воспитанию курсантов в процессе обучения их военно-специальным дисциплинам 109
Выводы по второй главе 125
Глава III. Экспериментальная проверка эффективности модели системы патриотического воспитания курсантов в процессе обучения военно-специальным дисциплинам 127
3.1. Задачи и методика проведения опытно-экспериментальной работы 127
3.2. Результаты опытно-экспериментальной работы 150
Выводы по третьей главе 164
Заключение 165
Библиографический список 167
Приложение 183
