Введение
Глава 1. Теоретико-эволюционный подход к исследованию проблемы 13
1.1. Анализ литературных и исторических источников, рассматривающих проблему употребления людьми наркотиков 13
1.2. Внешние и внутренние причины, побуждающие подростков к наркотизации 37
1.3. Педагогическое общение и философская антропология в контексте наркологического подхода 52
Выводы 66
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по коррекции личности подростков, эпизодически употребляющих наркотические вещества 69
2.1. Изучение направленности личности подростков на начальном этапе эксперимента 69
2.2. Технология педагогической коррекции с учетом направленности личности подростков и ее результативность 79
Заключение 106
Список основной использованной литературы 110
Приложения 126
