Введение
Глава 1. Психолого-педагогические основы эмоционально экспрессивного развития детей дошкольного возраста 14
1.1. Проблема эмоционально-экспрессивного развития личности в психолого-педагогических исследованиях 14
1.2. Особенности развития эмоциональной экспрессии детей в период дошкольного детства 39
1.3. Разработка модели педагогической поддержки эмоционально-экспрессивного развития детей вдошкольном образовательном учреждении 61
Выводы по первой главе 84
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по реализации модели педагогической поддержки эмоционально экспрессивного развития детей в дошкольном образовательном учреждении 87
2.1. Опытно-экспериментальная работа по изучению уровня эмоционально-экспрессивного развития дошкольников 88
2.2. Условия педагогической поддержки эмоционально экспрессивного развития детей дошкольного возраста 102
2.3. Экспериментальная апробация модели педагогической поддержки эмоционально-экспрессивного развития детей вдошкольном образовательном учреждении и результаты опытно-экспериментальной работы 127
Выводы по второй главе 157
Заключение 160
Библиографический список 164
