Введение
Глава I. Теоретические подходы к проблеме педагогической профилактики наркомании 14
1.1. Проблема предупреждения и преодоления наркомании учащихся общеобразовательных учреждений .. 15
1.2. Основные факторы риска появления и проявления наркотического поведения у учащихся старших классов общеобразовательных учреждений 31
1.3. Сущность процесса педагогической профилактики и его характеристика 53
Глава II. Опытно-экспериментальное исследование процесса педагогической профилактики наркомании среди учащихся старших классов общеобразовательных учреждений 75
2.1. Анализ практики предупреждения и преодоления наркомании среди старшеклассников общеобразовательных учреждений 76
2.2. Организация и методика проведения опытно-экспериментальной работы по предупреждению и преодолению наркотического поведения старшеклассников 92
2.3.Опытно-экспериментальная проверка результативности педагогического эксперимента по предупреждению и преодолению наркомании среди учащихся старших классов 112
Глава III. Основные пути повышения эффективности педагогической профилактики наркомании среди старшеклассников общеобразовательных учреждений .. 128
3.1. Подготовка различных категорий педагогов общеобразовательных учреждении к предупреждению и преодолению наркотического поведения учащихся 129
3.2. Диагностика и прогнозирование наркотического поведения учащихся старших классов общеобразовательных учреждений 145
3.3. Индивидуализация и дифференциация предупреждения и преодоления наркомании среди старшеклассников общеобразовательных учреждений 164
Заключение 186
Практические рекомендации 190
Библиографический список 194
Приложение 216
