Введение
Глава первая. КУЛЬТУРА ЗДОРОВЬЯ ШКОЛЬНИКОВ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ЕЕ ВОСПИТАНИЯ 15
1. Понятийный аппарат 15
2. Структурная модель культуры здоровья школьника и ее педагогическое значение
3. Воспитание культуры здоровья как элемент гуманистически ориентированной социализации школьников 27
.4. Ориентация на принципы гуманистической педагогики
в процессе воспитания культуры здоровья школьников 36
5. Процедура диагностики культуры здоровья школьников 40
6. Формы и методы воспитания культуры здоровья школьников 55
Глава вторая. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ 69
1. Цели, задачи и организация экспериментального исследования 69
2. Результаты диагностики культуры здоровья школьников 72
3. Экспериментальные формы и методы воспитания культуры здоровья школьников 92
4. Эффективность программы 111
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 121
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 124
ПРИЛОЖЕНИЯ 146
