Введение
Глава I. Сущность и особенности подготовки курсантов высших военных училищ к воспитательной работе в войсках . 10-70
1. Требования к офицеру как воспитателю и особенности подготовки курсантов высших военных командных училищ ПВО к воспитательной деятельности 10-34
2. Сущность, структура и критерии подготовленности
курсантов как будущих офицеров-воспитателей. 34-68
Глава 2. Обоснование системы подготовки курсантов как воспитателей в условиях высших военных училищ ПВО .. 70-110
1. Опыт построения системы подготовки курсантов высших военных командных училищ ПВО к воспитательной работе, с воинами 70-88
2. Исследование процесса подготовки курсантов к работе с личным составом 88-108
Глава 3. Педагогические условия повышения эффективности подготовки курсантов к воспитательной. деятельности в войсках . 110-І72
1. Активизация подготовки обучаемых как воспитателей в учебном процессе 110-135
2. Интенсификация процесса формирования..и развития у курсантов навыков и умений офицера-воспитателя во внеучебное время 135-156
3. Оптимизация подготовки курсантов к воспитательной работе с личным составом в период войсковой
стажировки 156-171
Заключение 173-176
Источники и литература 177-184
Приложения 185-207
