Педагогические условия формирования авторской позиции будущих художников декоративно-прикладного искусства

Каган-Розенцвейг Белла Львовна. Педагогические условия формирования авторской позиции будущих художников декоративно-прикладного искусства : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитогорск, 2006 164 с. РГБ ОД, 61:07-13/202
Автор
Каган-Розенцвейг Белла Львовна
Год
2006
  • 99 000 UZS

Оглавление диссертации
Введение
Глава I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ФОРМИРОВАНИЯ АВТОРСКОЙ ПОЗИЦИИ БУДУЩЕГО ХУДОЖНИКА ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА 15
1.1. Сущность и содержание авторской позиции будущего художника 15
1.2. Взаимосвязь профессиональной культуры и авторской позиции художника декоративно-прикладного искусства 42
1.3. Роль творческого потенциала в формировании авторской позиции будущего художника декоративно-прикладного искусства 64
Выводы по первой главе 86
Глава II. ОРГАНИЗАЦИЯ ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ АВТОРСКОЙ ПОЗИЦИИ 87
2.1. Педагогические условия формирования авторской позиции будущих художников декоративно-прикладного искусства 87
2.2. Цель, задачи и этапы организации опытно-экспериментальной работы по формированию авторской позиции
2.3 Реализация комплекса педагогических условий в процессе формирования авторской позиции 119
Выводы по второй главе 138
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 149
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 142
ПРИЛОЖЕНИЕ 159

Рекомендуем вам товары

99 000 UZS
Автор
Изотикова, Тамара Демьяновна
Количество страниц
Год
2006
99 000 UZS
Автор
Касаткина Наталья Степановна
Количество страниц
Год
2006
99 000 UZS
Автор
Исаева Марина Борисовна
Количество страниц
Год
2006
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3