Введение
Глава 1. Инициативность личности студентов вузов в процессе подготовки в области безопасности жизнедеятельности как педагогическая проблема.
1.1. Различные подходы в изучении инициативности личности 13
1.2. Место инициативности в структуре профессионально важных качеств студентов в области безопасности жизнедеятельности 21
1.3. Педагогические условия формирования инициативности студентов и их влияние на профессиональное становление в области безопасности жизнедеятельности 43
Выводы по первой главе
Глава 2. Реализация процесса формирования инициативности личности студентов вуза в процессе подготовки в области безопасности жизнедеятельности
2.1. Психолого-педагогические инструменты изучения и формирования инициативности и учебно-профессиональной активности студентов 71
2.2. Соотношение инициативности личности (регуляторно-динамических и продуктивно-смысловых составляющих) с показателями учебно-профессиональной и личностной активности студентов в процессе их профессионального становления в области безопасности жизнедеятельности 3
2.3. Особенности и сравнительная характеристика инициативности у различных групп (высоко- и малоактивных) студентов в области безопасности жизнедеятельности
Выводы по второй главе 125
Заключение и выводы 127
Библиографический список 130
Приложения 151
