Введение
Глава I. Теоретические основы формирования нравственных ценностей у младших школьников во внеурочной деятельности 12
1.1. Сущностные характеристики категории «нравственные ценности» 12
1.2. Специфика формирования нравственных ценностей в младшем школьном возрасте 34
1.3. Содержание и принципы формирования нравственных ценностей во неурочной деятельности 58
1.4. Модель формирования нравственных ценностей у младших школьников во внеурочной деятельности ...81
Выводы по первой главе 87
Глава II. Опытно-экспериментальная работа по формированию нравственных ценностей младших школьников во внеурочной деятельности 91
II.1. Изучение уровня сформированное нравственных ценностей у современных младших школьников 91
II.2. Организация процесса формирования нравственных ценностей у младших школьников 115
II.3. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы 127
Выводы по второй главе... 153
Заключение 156
Список литературы. 161
Приложение
