Введение
ГЛАВА I. Формирование опыта конструктивного взаимодействия у курсантов военного вуза в трудных ситуациях жизнедеятельности как психолого-педагогическая проблема. 13
1. Сущность категории «опыт конструктивного взаимодействия» в современной науке . 13
2. Психолого-педагогические особенности формирования опыта конструктивного взаимодействия у курсантов в трудных ситуациях жизнедеятельности. 48
3. Анализ отечественной педагогической практики формирования опыта конструктивного взаимодействия у курсантов военных вузов в трудных ситуациях жизнедеятельности. 64
ГЛАВА II Опытно-экспериментальная работа по формированию опыта конструктивного взаимодействия у курсантов военного вуза в трудных ситуациях жизнедеятельности 89
1. Модель формирования опыта конструктивного взаимодействия у курсантов военного вуза в трудных ситуациях жизнедеятельности 89
2. Реализация совокупности педагогических условий по формированию опыта конструктивного взаимодействия у курсантов военного вуза в трудных ситуациях жизнедеятельности 105
3. Результаты опытно-экспериментальной работы 129
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 141
