Введение
Глава I. Теоретико-методологический и историко-педагогический анализ проблемы формирования профессионального призвания офицера 13
1.1. Способности, склонность, потребности, эмоционально-избирательное и положительное отношение, волевое отношение и творчество как компоненты призвания 13
1.2. Профессиональное призвание офицера 36
1.3. Опыт подготовки офицеров и формирования призвания в русской и зарубежной военной школе 51
Глава II. Экспериментальная проверка педагогических условий формирования призвания к профессии у курсантов военного института 76
2.1. Внешние и внутренние факторы, влияющие на личность и их учет в процессе формирования у курсантов призвания к профессии 76
2.2. Педагогические условия формирования призвания к профессии у курсантов военного института 96
2.3. Общая характеристика опытно - экспериментальной работы 114
Заключение 143
Библиография 149
Приложения
