Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. 13
1.1. Информатизация общества как основа информатизации образования
1.2. Информатизация образовательного учреждения СПО как социально-педагогический феномен
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ. 52
ГЛАВА 2. КОНЦЕПЦИЯ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА 54
2.1 Требования к подготовке педагогических кадров СПО в условиях информатизации образования
2.2. Педагогический колледж как объект информатизации
2.3. Модель информатизации педагогического колледжа
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ 114
ГЛАВА 3. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА 117
3.1. Поэтапная реализация педагогических условий информатизации педагогического колледжа
3.2. Оценка эффективности реализации педагогических условий информатизации педагогического колледжа
ВЫВОДЫ ПО ТРЕТЬЕЙ ГЛАВЕ 165
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 167
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 170
