Введение
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В СИСТЕМЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ
1.1. Теоретические предпосылки организации дистанционного обучения в со временных условиях 13
1.2. Использование дистанционного обучения в системе повышения квалификации педагогических кадров 39
1.3. Система дистанционного обучения учителей иностранных языков 56
Выводы по первой главе 92
Глава 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕТНАЛЬНАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ УЧИТЕЛЕЙ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
2.1. Программа и ход опытно-экспериментальной работы по теме исследования 95
2.2. Технология реализации модели дистанционного обучения учителей иностранных языков 124
2.3. Обоснование педагогических условий эффективного функционирования дистанционного обучения в системе повышения квалификации учителей иностранных языков 148
Выводы по второй главе 169
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 171
БИБЛИОГРАФИЯ 176
ПРИЛОЖЕНИЯ 193
