Введение
Глава 1. Теоретико-методологический анализ рекурсии и педагогических условий ее эффективного изучения 15
1.1 Теоретико-педагогические подходы к изучению рекурсии 15
1.2. Сущность рекурсии и рекурсивных алгоритмов в информатике 25
1.3. Анализ практики преподавания рекурсии 43
Выводы по первой главе 58
Глава 2. Основные характеристики СВР и методика её осуществления 60
2.1. Пути и средства эффективного изучения рекурсии в средней и высшей школе 60
2.2. Программно-педагогические средства изучения рекурсии в средней и высшей школе 79
Выводы по второй главе 96
Глава 3. Экспериментальная проверка педагогических условий эффективного изучения рекурсии 98
3.1. Основные задачи и методы педагогического эксперимента 99
3.2 Результаты педагогического эксперимента в ТГПУ им. Л. Н. Толстого 111
3.3 Результаты педагогического эксперимента в Республике Йемен 123
3.4 Результаты педагогического эксперимента в школах г. Тулы 130
Выводы по третьей главе 137
Заключение 140
Литература 144
Приложения 159
