Введение
ГЛАВА 1. Отечественный и зарубежный опыт обучения экономике и предпринимательству
1. Теоретические предпосылки изучения и предпринимательства в отечественной и зарубежной практике 13
2, Анализ основной учебной литературы и мотивации ее изучения 23
Выводы по 1 - главе 61
ГЛАВА II. Стратегия обучения экономике и предпринимательству в системе общего образования
1. Экономика и предпринимательство - наука и школьный предмет 66
2. Старшеклассник как объект обучения экономике и предпринимательству 99
3. Основные цели обучения экономике и предпринимательству 107
4. Содержание экономических дисциплин в общеобразовательной школе 120
5. Основные формы обучения экономике и предпринимательству 143
6. Педагог как субъект процесса обучения 166
7. Образовательные учреждения, реализующие подходы к экономическому образованию 173
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 180
