Введение
ГЛАВА 1. Профессиональное самоопределение учащихся в учреждениях дополнительного образования 12
1.1. Организационно-содержательные проблемы становления дополнительного образования в педагогической практике 12
1.2. Теоретико-педагогические и управленческие предпосылки эффективной деятельности учреждения дополнительного образования по профессиональному самоопределению учащихся 31
1.3. Комплекс мер управленческого содействия профессиональному самоопределению учащихся в учреждениях дополнительного образования ...56
Выводы по первой главе 76
ГЛАВА 2. Экспериментальная проверка эффективности комплекса мер управленческого содействия профессиональному самоопределению учащихся в учреждениях дополнительного образования 79
2.1. Цель, задачи и этапы опытно-экспериментальной работы 79
2.2. Методические аспекты реализации комплекса мер управленческого содействия профессиональному самоопределению учащихся 97
2.3. Оценка и анализ результатов опытно-экспериментальной работы по профессиональной ориентации учащихся на основе их самоопределения 121
Выводы по второй главе 138
Заключение 140
Список используемой и цитируемой литературы 145
