Введение
Глава 1. Теоретические основы модернизации образовательного процесса сельской малокомплектной школы 16
1.1. Модернизация образовательной системы сельских малокомплектных школ в условиях Республики Саха (Якутия) как педагогическая проблема 16
1.2. Специфика образовательного процесса сельских малокомплектных школ 39
1.3. Социально-личностная модель компетенций будущего педагога сельской малокомплектной школы Севера 65
Выводы по первой главе 81
Глава 2. Реализация педагогических условий модернизации образовательного процесса сельских малокомплектных школ на примере Республики Саха (Якутия) 83
2.1. Мониторинг качества образования в региональной системе Республики Саха (Якутия) 83
2.2. Анализ инновационного опыта сельских малокомплектных школ 114
2.3. Организация подготовки будущих педагогов совмещенного профиля бакалавриата «Начальное образование и тьюторство в основной малокомплектной (кочевой) школе Севера» 129
Выводы по второй главе 148
Заключение 150
Список литературы 153
