Введение
ГЛАВА I. Этнокультурная направленность образования в национальной гимназии .
1.1. Теоретические основы содержания этнокультурного образования . 12
1.2. Специфика Калмыцкой национальной гимназии как инновационного образовательного учреждения . 36
Выводы 85
ГЛАВА II. «Система работы инновационного образовательного учреждения по обеспечению этнокультурной направленности образования»
2.1. Организационно-педагогические условия обеспечения этнокультурной направленности образования в национальной гимназии . 87
2.2. Этапы реализации этнокультурного содержания образования в национальной гимназии . 172
Выводы 193
Заключение 194
Библиография 198
Приложение 214
