Введение
ГЛАВА І. Обучение дошкольников двигательным действиям как педагогическая проблема
1.1. Ретроспективный анализ проблемы исследования в теории и педагогической практике дошкольного физического воспитания .. 14
1.2. Содержательные характеристики образовательного процесса в современном дошкольном учреждении 34
Выводы по первой главе 53
ГЛАВА II. Методика обучения старших дошкольников двигательным действиям
2.1. Педагогические условия, повышающие эффективность обучения двигательным действиям старших дошкольников 55
2.2. Методика обучения дошкольников двигательным действиям 72
Выводы по второй главе 95
ГЛАВА III. Опытно-экспериментальная работа по обучению двигательным действиям дошкольников
3.1. Общая технологическая характеристика организации опытно-экспериментальной работы 97
3.2. Оценка результатов экспериментальной работы и их интерпретация 111
Выводы по третьей главе 133
Заключение 135
Список цитируемой и использованной литературы 144
Приложения 160
