Введение
ГЛАВА I. Повышение эффективности процесса развития спортивных способностей юных хоккеистов подросткового возраста
1.1. Системный анализ спортивной деятельности хоккеистов
1.1.1. Психологическая теория деятельности - методологическая основа педагогического исследования 14
1.1.2. Анализ спортивной деятельности хоккеистов 27
1.2. Исследование спортивных способностей в психологии, педагогике и в теории и методике спортивной тренировки 46
1.3. Психофизиологические и ацатодіо-морфологические особенности детей подросткового возраста
1.3.1. Психологические особенности подросткового возраста 58
1.3.2. Физиологические особенности движения подростков 80
1.3.3 Воспитание спортивных способностей в подростковом возрасте с позиции теории сензитивных периодов развития 95
Выводы по первой главе 106
ГЛАВА II. Экспериментальное обоснование влияния педагогических условий на эффективность процесса развития спортивных способностей юных хоккеистов
2.1. Методика и организация педагогического эксперимента 107
2.2. Результаты констатирующего эксперимента 125
2.3. Результаты педагогического эксперимента и их обсуждение 128
Выводы по второй главе 133
Заключение 135
Список изученной и цитируемой литературы 140
Приложения 159
