Введение
ГЛАВА I. Теоретические основы формирования у учащихся начальных классов потребности в регулярных занятиях физической культурой
1.1. Физическое воспитание и образование учащейся молодежи как педагогическая проблема 8
1.2. Общая характеристика структуры и содержания потребностей младших школьников в регулярных занятиях физической культурой 46
1.3. Мотивационно-ценностное отношение к физической культуре 65
ГЛАВА II. Экспериментальная проверка эффективности педагогических условий обучения и воспитания учащихся начальных классов на уроках физической культуры
2.1. Содержание экспериментальной работы 102
2.2. Выявление отношения младших школьников и их родителей к физической культуре 116
2.3. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы 127
Выводы 168
Практические рекомендации 171
Список литературы 172
Приложения 193
