Педагогическое мастерство тренеров в их профессиональной адаптации

Рыбкин Андрей Алексеевич. Педагогическое мастерство тренеров в их профессиональной адаптации : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 : Санкт-Петербург, 2002 154 c. РГБ ОД, 61:03-13/2159-9
Автор
Рыбкин Андрей Алексеевич
Год
2002
  • 99 000 UZS

Оглавление диссертации
Введение
ГЛАВА 1. Теоретический анализ понятий профессиональной адаптации и мастерства в деятельности тренера 10
1.1. Составляющие профессиональной адаптации тренера 11
1.1.1. Определение основных понятий 11
1.1.2. Профессиональная адаптация тренера 14
1.1.3. Профессиональная адаптивность тренера 19
1.1.4. Профессиональная адаитированность тренера 29
1.2. Составляющие педагогической деятельности тренера 37
1.2.1. Педагогические аспекты деятельности тренера 37
1.2.2. Требования к личности и деятельности тренера 41
1.2.3. Педагогическое мастерство тренера 47
1.2.4. Условия деятельности тренера по спорту 50
ГЛАВА 2. Задачи, организация и методы эмпирического исследования 55
2.1. Задачи и организация исследования 55
2.2. Методы и методики исследования 59
2.3. Перечень экспериментально исследуемых показателей . 70
ГЛАВА 3. Результаты эмпереалистического исследования 72
3.1. Стратегии профессиональной адаптации тренеров в зависимости от их адаптивно важных качеств 73
3.1.1. Стратегии профессиональной адаптации тренеров 73
3.1.2. Адаптивно важные качества тренеров 75
3.1.3. Особенности взаимосвязи адаптивно важных качеств и стратегий адаптации 86
3.2. Педагогическое мастерство тренеров в зависимости стратегий их профессиональной адаптации 88
3.2.1. Составляющие педагогического мастерства и их взаимосвязи 88
3.2.2. Педагогическое мастерство тренеров в зависимости от их адаптивности 92
3.2.3. Стратегии адаптации и педагогическое мастерство тренера 97
3.3. Адаптированность тренеров в зависимости от их адаптивности и стратегий адаптации 100
3.3.1. Составляющие адаптироваиности и их взаимосвязи 101
3.3.2. Стратегии адаптации и адаптированность тренеров 105
3.3.3. Адаптированность тренеров в зависимости от их адаптивно важных качеств 110
3.4. Результаты апробации методики развития педагогического мастерства 115
3.4.1. Особенности взаимосвязи показателей педагогического мастерства и адаптироваиности тренеров 116
3.4.2. Характер изменений показателей педагогического мастерства у тренеров, прошедших специальную подготовку 123
Выводы 128
Список литературы 131
Приложения 147

Рекомендуем вам товары

99 000 UZS
Автор
Саенко Иван Васильевич
Количество страниц
Год
2002
99 000 UZS
Автор
Ожуг Николай Николаевич
Количество страниц
Год
2002
99 000 UZS
Автор
Ротенберг Аркадий Романович
Количество страниц
Год
2002
99 000 UZS
Автор
Саенко Эдуард Иванович
Количество страниц
Год
2002
99 000 UZS
Автор
Сальникова Елена Анатольевна
Количество страниц
Год
2002
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3