Введение
Глава I. Теоретическое обоснование педагогического обеспечения формирования конкурентоспособности личности студента в образовательном процессе вуза 14
1.1. Конкурентоспособность личности как социально-педагогический феномен 14
1.2. Возрастной и социокультурный потенциал формирования конкурентоспособности личности в студенческом возрасте 34
1.3. Проблема педагогического обеспечения формирования конкурентоспособности личности студента в теории
и практике образования 50
Выводы по первой главе 67
Глава II. Реализация педагогического обеспечения формирования конкурентоспособности личности студента в образовательном процессе вуза 69
2.1. Создание профессионально ориентированных социально значимых ситуаций, стимулирующих развитие у студентов ответственности и творческого подхода к принятию решений 69
2.2. Реализация профессионально направленного обучающего комплекса, ориентированного на развитие у студентов умений самооценки и самопрезентации 93
2.3. Организация профессионально ориентированной учебной и внеучебной проектной деятельности студентов как условие развития потребности в самообразовательной деятельности и умения взаимодействовать 120
Выводы по второй главе 148
Заключение 150
Библиография 153
Приложения 172
