Введение
ГЛАВА 1 Теоретические основы педагогического речевого взаимодействия как фактора формирования ценностных ориентации подростков 15
1.1 Ценностные ориентации подростков как педагогическая проблема 15
1.2 Основные характеристики педагогического речевого взаимодействия участников образовательного процесса 40
1.3 Модель педагогического речевого взаимодействия субъектов образовательного процесса 68
ГЛАВА 2 Опытно-экспериментальная работа по формированию ценностных ориентации подростков в процессе педагогического речевого взаимодействия 96
2.1 Характеристика исходного уровня сформированности ценностных ориентации подростков 96
2.2 Технология формирования ценностных ориентации в процессе педагогического речевого взаимодействия 122
2.3 Оценка эффективности реализации технологии формирования ценностных ориентации подростков в процессе педагогического речевого взаимодействия 150
Заключение 176
Литература 179
Приложения 198
