Введение
Глава 1. Теоретические основы педагогического стимулирования творческой самореализации подростков в дополнительном образовании
1.1. Творческая самореализация как ключевая категория педагогики саморазвития 15
1.2. Дополнительное образование как сфера творческой самореализации подростков 38
1.3. Педагогическое стимулирование творческой самореализации как перевод подростков от внешне заданной к внутренне мотивированной деятельности 65
Глава 2. Экспериментальное изучение условий организации образовательного процесса, стимулирующих творческую самореализацию подростков в учреждении дополнительного образования
2.1. Анализ практики дополнительного образования по педагогическому стимулированию творческой самореализации подростков 92
2.2. Индивидуально-дифференцированный подход в организации образовательного процесса в учреждении дополнительного образования детей в целях педагогического стимулирования творческой самореализации подростков 117
2.3. Анализ и обобщение результатов экспериментального исследования 150
Заключение 178
Список литературы 181
Приложения
