ВВЕДЕНИЕ ...................................................................................................................... 4
ГЛАВА 1. ПЕРСОНАЛИЗИРОВАННЫЙ ПОДХОД В МЕДИЦИНСКОМ ОБЕСПЕЧЕНИИ ПОЛЕТОВ (ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ) ............................................ 12
1.1. Система медицинского обеспечения летной подготовки курсантов государственной авиации ............................................................................................. 12
1.2. Персонализированный подход в медицинском обеспечении летной подготовки курсантов государственной авиации ...................................................... 22
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ................................ 46
2.1. Организация и объем исследований ................................................................. 46
2.2. Методы исследования ......................................................................................... 50
2.2.1. Физиологические методы исследования .................................................... 50
2.2.2. Психологические методы исследования .................................................... 54
2.2.3. Психофизиологические методы исследования .......................................... 62
2.2.4. Исследование индивидуальных профессиональных показателей ........... 65
2.2.5. Методы математико-статистической обработки ....................................... 68
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЙ .......................................................... 70
3.1. Оценка результатов исследования работоспособности, особенностей мотивации и военно-профессиональной направленности курсантов государственной авиации .......................................................................................... 70
3.2. Оценка результатов исследования индивидуально-психологических особенностей курсантов с различным уровнем успешности в летной подготовке ...................................................................................................................................... 90
3.3. Оценка результатов исследования индивидуальных физиологических и психофизиологических особенностей курсантов с различным уровнем успешности в летной подготовке ............................................................................. 99
3.4. Оценка результатов корреляционного анализа, анализа кластерной структуры и построение нейросетевых моделей успешности в летной подготовке ................................................................................................................. 118
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ........................................................................................................... 169
ВЫВОДЫ ..................................................................................................................... 171
СОКРАЩЕНИЯ ........................................................................................................... 176
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ........................................................................................... 177
