Введение
Глава I. Теоретико-методологические аспекты подготовки будущего педагога к профессиональной деятельности в поликультурном образовательном учреждении 16
1.1. Моли культурность как особенность культурно-образовательной среды 16
1.2. Знаки культур как принцип образовательного процесса в поликультурном образовательном учреждении 38
1.3... Диализ современных подходов к подготовке будущих педагогов к деятельности в условиях поликультурного образования 57
Выводы по первой главе 75
Глава II. Система подготовки будущего педагога к деятельности в поли культурном образовательном учреждении 78
2.1. Проблемный портрет поликультурно-ориентированного педагога 78
2.2. Условия и пути подготовки будущего педагога к деятельности в поли культурном образовательном учреждении 102
2.3. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы по подготовке будущего педагога 124
Выводы по второй главе 148
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 151
БИБЛИОГРАФИЯ 156
ПРИЛОЖЕНИЯ 171
