Введение
ГЛАВА 1. Психолого-педагогические основы профессиональной подготовки будущего учителя к использованию современных средств обучения в общеобразовательной школе 16
1. Роль и место современных средств обучения в профессиональной подготовке будущего учителя 16
2. Психолого-педагогические возможности современных средств обучения в профессиональной подготовке будущего учителя 41
3. Влияние современных средств обучения на дидактическую систему подготовки будущего учителя 73
Краткие итоги первой главы 96
ГЛАВА 2. Организация и осуществление процесса подготовки будущего учителя к использованию современных средств обучения в общеобразовательной школе 98
1. Проектировочный аспект подготовки будущего учителя к использованию современных средств обучения в общеобразовательной школе 98
2. Содержательный аспект подготовки будущего учителя к использованию современных средств обучения в общеобразовательной школе 120
3. Методический аспект подготовки будущего учителя к использованию современных средств обучения в общеобразовательной школе 153
4. Педагогический эксперимент и анализ его результатов 182
Краткие итоги второй главы 190
Заключение 194
Список литературы 196
Приложения 215
