Введение
ГЛАВА I. Теоретические аспекты подготовки будущего учителя к воспитательной деятельности средствами музейного комплекса вуза 16
1.1. Состояние проблемы подготовки будущего учителя к воспитательной деятельности средствами музейного комплекса вуза в педагогической теории и практике 16
1.2. Система подготовки будущего учителя к воспитательной деятельности средствами музейного комплекса вуза 41
1.3. Педагогические условия эффективного функционирования системы подготовки будущего учителя к воспитательной деятельности средствами музейного комплекса вуза 58
Выводы по первой главе 78
ГЛАВА II. Экспериментальная работа по подготовке будущего учителя к воспитательной деятельности средствами музейного комплекса вуза 82
2.1. Цели, задачи и организация экспериментальной работы 82
2.2. Реализация системы подготовки будущего учителя к воспитательной деятельности средствами музейного комплекса вуза и комплекса педагогических условий ее эффективного функционирования 113
2.3. Анализ и оценка результатов экспериментальной работы 134
Выводы по второй главе 147
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 150
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 156
