Введение
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЦЕССА ОБЕСПЕЧЕНИЯ КАЧЕСТВА ПРЕДВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ 13
1.1 Социальный заказ системы высшего профессиональною образования к прсдвузовской подтотовке на формирование конкурентоспособною абитуриента 13
1.2 Система обеспечения качества образовательной деятельности как основной гарант конкурентоспособноеі и абитуриента 30
1.3 Модель системы обеспечения качества прсдвузовской подготовки 50 ВЫВОДЫ 68
2 ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАЧЕСТВА ПРЕДВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ (НА ПРИМЕРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ «МАТЕМАТИКА») 71
2.1 Маркетинг абитуриента - механизм изучения и удовлетворения взаимных потребностей субъектов процесса прсдвузовской подготовки 71
2.2 Отбор и структурирование содержания прсдвузовской подготовки - механизм обеспечения качества 73
2.3 Методы обучения - механизм формирования качеств конкурентоспособно! о абитуриента 82
2.4 Система контроля и самоконтроля качества предвузовской подготовки - ведущий механизм обеспечения качества 94
ВЫВОДЫ 118
3 АНАЛИЗ ЭФФЕКТИВНОСТИ РАЗРАБОТАННЫХ МЕХАНИЗМОВ ОБЕСПЕЧЕНИЯ КАЧЕСТВА ПРЕДВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ (НА ПРИМЕРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ «МАТЕМАТИКА» 121
3.1 Организационно-педагогические условия и факгоры эффективности функционирования системы обеспечения качества предвузовской подготовки 121
3.2 Анализ результатов опытно-экспериментальной работы по оценке эффективности разработанных механизмов обеспечения качества предвузовской подготовки 124
ВЫВОДЫ 148
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 149
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 152
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
