Введение
Глава I. Теоретические и методические основы подготовки учебно-методического комплекта 14
1.1 Состояние проблемы подготовки учебно-методического комплекта по биологии 14
1.2. История изучения учебно-методического комплекта в методике биологии 50
1.3. Психолого-педагогические основы применения учебно-методического комплекта на уроках биологии в основной общеобразовательной школе 66
1.4. Методика подготовки и использования учебно-методического комплекта на уроках биологии 74
Выводы по главе I 96
Глава 2. Организация и результаты педагогического эксперимента 99
2.1 Организация и условия проведения педагогического эксперимента 99
2.2 Экспериментальная методика использования УМКт в процессе обучения биологии в основной общеобразовательной школе 115
2.3 Результаты экспериментального обучения 138
Выводы по главе 2 145
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
