Введение
Глава 1. Теоретические основы подготовки курсантов вузов мвд россии к педагогической профилак тике подростковых девиаций 22
1. Педагогический анализ проблемы подготовки специалистов к предупреждению девиантного поведения подростков в отечественной и зарубежной науке 22
2. Обоснование теоретической модели подготовки курсантов к педагогической профилактике подростковых девиаций 44
Глава 2. Организация и методика педагогического эксперимента по реализации модели подготовки курсантов к профилактике подростковых девиаций 69
1. Анализ проблемы разработки практико-ориентированной программы подготовки курсантов к профилактике подростковых девиаций 69
2. Ход и результаты педагогического эксперимента по реализации прак-тико-ориентированной программы подготовки курсантов к профилактике подростковых девиаций 82
Глава 3. Основные пути совершенствования подготовки курсантов вузов мвд россии к профилактике подростковых девиаций 100
1. Реализация мониторинга уровней подготовленности будущих специалистов к профилактической деятельности с трудными подростками 100
2. Углубление практической направленности подготовки курсантов к профилактической деятельности с подростками девиантного типа 109
3. Реализация в учебно-методических комплексах вуза компетенций по профилактике девиантного поведения 131
Заключение 152
Список литературы
