Введение
ГЛАВА I. Подготовка работников сферы физической культуры к проведению крупных спортивных форумов как научная и педагогическая проблема 15
1.1. Деятельность работников сферы физической культуры и ее адаптация к проводимым в регионе крупным спортивным форумам 15
1.2. Региональная ситуация в сфере физической культуры и ее влияние на эффективность подготовки к проведению крупных спортивных форумов (на примере подготовки Кубани к проведению XXII Олимпийских зимних игр и XI Паралимпийских зимних игр 2014 года в г. Сочи) 26
1.3. Причины появления негативного отношения населения к проведению крупных спортивных форумов 36
1.4. Основные направления деятельности работников в области спортивно-оздоровительного туризма и содержание процесса обеспечения готовности к участию в проведении и использовании эффекта крупных спортивных форумов в рамках компетентностного и личностно-деятельностного подходов 40
ГЛАВА II. Методы и организация исследования 64
II. 1. Методы исследования 64
II.2. Организация исследования 69
ГЛАВА III. Экспериментальное обоснование педагогических условий подготовки работников в области спортивно-оздоровительного туризма к продвижению и реализации идеи проведения крупных спортивных форумов (на примере подготовки работников отрасли Краснодарского края к XXII Олимпийским зимним играм и XI Паралимпийским зимним играм 2014 года в г. Сочи) 72
III. 1. Степень готовности работников в области спортивно-оздоровительного туризма к проведению крупных спортивных форумов (на примере подготовки работников отрасли Краснодарского края к XXII Олимпийским зимним играм и XI Паралимпийским зимним играм 2014 года в г. Сочи) 75
III.2. Модель обеспечения готовности работников в области спортивно-оздоровительного туризма к проведению крупных спортивных форумов 118
III.3. Экспериментальное обоснование эффективности модели обеспечения готовности работников в области спортивно-оздоровительного туризма к проведению крупных спортивных форумов 133
Выводы 145
Практические рекомендации 150
Литература
