Введение
Глава 1. Теоретические основы подготовки старшеклассников к творческой самореализации в графической деятельности
1.1. Творческая самореализация как предмет педагогического исследования 11
1.2. Модель подготовки старшеклассников к творческой самореализации в графической деятельности 29
1.3. Педагогические условия функционирования модели подготовки старшеклассников к творческой самореализации в графической деятельности 45
Выводы по первой главе 72
Глава 2. Экспериментальное исследование процесса подготовки старшеклассников к творческой самореализации в графической деятельности
2.1. Цель, задачи, методы и критерии экспериментальной работы 74
2.2. Методика реализации педагогических условий эффективного функционирования модели подготовки старшеклассников к творческой самореализации в графической деятельности 116
2.3. Проверка результатов экспериментальной работы и их объяснение 124
Выводы по второй главе 145
Заключение 147
Список использованной и цитируемой литературы 150
Приложения
