Введение
ГЛАВА 1. Теоретические основы подготовки учителя иностранного языка к межкультурной коммуникации 14
1.1. Культуроведческий подход как теоретическая база подготовки учителя иностранного языка к межкультурной коммуникации 14
1.2. Социально-психологические основы подготовки учителя иностранного языка к межкультурной коммуникации 37
1.3. Проблема формирования готовности учителя иностранного языка к межкультурной коммуникации в условиях педагогического колледжа 58
Выводы 87
ГЛАВА 2. Особенности обеспечения подготовки учителя немецкого языка к межкультурной коммуникации в условиях педагогического колледжа 90
2.1. Особенности дидактического обеспечения процесса подготовки будущего учителя немецкого языка к межкультурной коммуникации 90
2.2. Анализ уровня готовности к межкультурной коммуникации будущего учителя немецкого языка в процессе констатирующего эксперимента 108
2.3. Особенности педагогического обеспечения готовности будущего учителя немецкого языка к межкультурной коммуникации в процессе формирующего эксперимента 122
Выводы 153
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 156
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 158
ПРИЛОЖЕНИЯ 178
