Введение
РАЗДЕЛ 1. Факторы актуализации поликультурного образования в современных условиях 13
РАЗДЕЛ 2. Теоретико-методологические подходы к разработке проблем поликульту рал и зма и поликультурного образования в рамках социальных наук 32.
РАЗДЕЛ 3. Цели, задачи, принципы отбора содержания, форм и методов поликультурного образования 78
РАЗДЕЛ 4. Поликультурное образование учащихся в старших классах средней общеобразовательной школы (опытно-экспериментальный аспект исследования) 119
Заключение 155
Список литературы 160
