Введение
Глава I Поликультурное образование на современном этапе развития общества 13
1.1. Поликультурное образование: его основные характеристики в контексте сосуществования различных культур 13
1.2. Основные положения поликультурного языкового образования и обучение иностранным языкам в республиках Российской Федерации 28
1.3. Языковая ситуация и национальная языковая политика в республиках Российской Федерации 40
Выводы по первой главе 59
Глава II Содержание обучения иностранным языкам в начальной школе в контексте основных положений поликультурного языкового образования 62
2.1. Цель обучения иностранным языкам в начальной школе с позиции полилога лингвокультур 62
2.2. Содержание поликультурного аспекта обучения иностранным языкам в начальной школе и принципы его отбора 80
Выводы по второй главе 105
Глава III Методическая реализация поликультурного аспекта содержания обучения иностранным языкам в начальной школе 107
3.1. Методика организации содержания обучения иностранным языкам в начальной школе с учетом выделенного поликультурного аспекта 107
3.2. Опытное обучение в начальной школе республики Калмыкия и интерпретация его результатов 126
Выводы по третьей главе 141
Заключение 144
Список использованной литературы 148
Приложение № 1 166
Приложение № 2 172
Приложение № 3 176
Приложение №4 181
