Введение
Глава I. Теоретические и прикладные основы обучения слушателей на основе боевого опыта
1. Историко-педагогический анализ использования боевого опыта в обучении слушателей военных вузов
2. Сущность, содержание и структура процесса обучения слуша телей военных вузов на основе боевого опыта
3. Анализ современной вузовской практики использования опыта боевых действий в обучении слушателей
Выводы по первой главе 78-79
Глава II. Опытно-экспериментальное исследование эффективности обучения слушателей военных вузов на основе боевого опыта
1. Содержание, организация и методика опытно-экспериментального исследования обучения слушателей военных вузов на основе боевого опыта 80-100
2. Динамика и анализ результатов опытно-экспериментального исследования обучения слушателей военных вузов с использованием боевого опыта 100-116
Выводы по второй главе 117
139-158 158-178
Глава III. Основные пути повышения эффективности обучения слушателей военных вузов на основе боевого опыта
1. Углубление подготовки руководящего и профессорско-преподавательского состава военных вузов к обучению слушателей с использованием опыта боевых действий 118-139
2. Формирование готовности слушателей к изучению боевого опыта профессиональной деятельности
3, Совершенствование самостоятельной работы слушателей во енных вузов по изучению и использованию боевого опыта
Выводы по третьей главе 179-181
Заключение 182-187
Библиографический список 188-198
Приложения 199-226
