Введение
ГЛАВА I. Научные и прикладные основы обучения учащихся хореографических образовательных учреждений Российской Федерации
1. Историко-педагогический анализ проблемы обучения учащихся хореографических заведений 16
2. Обоснование сущности и структуры процесса обучения учащихся хореографических образовательных учреждений 38
ГЛАВА II. Опытно-экспериментальное исследование процесса обучения учащихся хореографических образовательных учреждений Российской Федерации
1. Анализ практики обучения учащихся в российской хореографической школе 64
2. Ход и результаты опытно-экспериментальной работы в хореографических образовательных учреждениях 85
ГЛАВА III. Основные пути повышения эффективности обучения учащихся хореографических образовательных учреждений Российской Федерации
1. Совершенствование управления качеством профессионального обучения в хореографической школе
2. Реализация педагогических технологий и конкретных методик в процессе обучения учащихся 129
3 Организация контроля учебной деятельности учащихся хореографических образовательных учреждений 14Ь.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 169
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 176
