Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КОМПЬЮТЕРИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ. 14
1.1. Сущностная характеристика компьютеризации процесса обучения в школе . 14
1.2.Особенности применения компьютерной техники в процессе обучения младших школьников. 39
1.3.Состояние и возможности использования компьютеров в современной начальной школе. 75
ГЛАВА II. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ПРИМЕНЕНИЯ КОМПЬЮТЕНОЙ ТЕХНИКИ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ. 90
2.1. Рациональное сочетание компьютерной техники с общепринятыми приемами и методами обучения при ознакомлении учащихся с новым учебным материалом . 90
2.2. Применение компьютера на этапе закрепления изученного учебного материала . 106
2.3. Самостоятельная работа на компьютере в процессе приобретения умений, формирования навыков и применения их на практике. 118
2.4. Использование компьютерной техники при проверке результативности обучения . 134
заключение. 145
