Введение
Глава 1. Социально-педагогические предпосылки эффективного управления деятельностью горрайоргана внутренних дел 10
1.1. Общая характеристика педагогики управленческой деятельности в психолого-педагогической литературе 10
1.2. Служебный коллектив горрайоргана внутренних дел как объект и субъект управления 29
1.3. Критерии эффективного управления деятельностью горрайоргана внутренних дел 46
Глава 2. Экспериментальное исследование процесса эффективного управления деятельностью горрайоргана внутренних дел 54
2.1. Программа и методика исследования процесса повышения эффективности управления деятельностью горрайоргана внутренних дел 54
2.2. Характеристика факторов и субъективных предпосылок повышения эффективности управления деятельностью горрайоргана внутренних дел 59
2.3. Анализ параметров инновационной активности руководителей первичных подразделений и служб горрайорганов внутренних дел 80
Глава 3. Основные условия и пути повышения эффективности управления деятельностью горрайоргана внутренних дел 107
3.1. Сплочение аппарата управления горрайоргана внутренних дел 107
3.2. Реализация адаптивно-проблемного стиля руководства деятельностью горрайоргана внутренних дел 121
3.3. Актуализация противокоррупционной направленности нравственно-психологической атмосферы в служебных коллективах горрайорганах внутренних дел 127
3.4. Развитие педагогической культуры руководителей подразделений и служб горрайоргана внутренних дел 149
Заключение 156
Литература 158
Приложения 170
