Введение
ГЛАВА I ДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КОНСТРУИРОВАНИЯ СИСТЕМЫ УРОКОВ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ
1.1. Система уроков по информатике и ИКТ как объект педагогического проектирования
1.2. Технология конструирования системы уроков по информатике и ИКТ в условиях
информатизации образования
1.3. Требования технологии конструирования системы уроков по информатике и ИКТ к компонентам урока как дидактической системы
Выводы по главе 1 78
ГЛАВА 2. ТЕХНОЛОГИЯ КОНСТРУИРОВАНИЯ СИСТЕМЫ УРОКОВ ПО ИНФОРМАТИКЕ ДЛЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ
2.1. Этапы технологии конструирования системы уроков по информатике
2.2. Технология конструирования системы уроков по информатике как новая информационная технология
2.3. Процесс конструирования системы уроков по теме «Базы данных» по технологии
Выводы но главе 2 135
ГЛАВА 3. МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ОПЫТНО-ПОИСКОВОЙ РАБОТЫ И ЕЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
3.1. Задачи и этапы опытно-поисковой работы 136
3.2. Результаты поисково-констатирующего этапа опытно-поисковой работы
3.3. Формирующий этап. Оценка результатов опытно-поисковой работы
Выводы по главе 3 156
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 157
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 159
ПРИЛОЖЕНИЯ
