Введение
Глава I Научные основы содержания системы гражданско-правовых вопросов профессионального образования студентов экономических вузов
1.1. Анализ исследуемой проблемы в социально-профессиональной адаптации студентов экономических вузов
1.2. Модель подготовки будущего специалиста в области экономического образования
1.3. Социальный и экономический аспекты исследования проблемы кредиторской задолженности
1.4. Социально-организационные и психолого-педагогические условия профессиональной адаптации студентов экономических вузов
Глава II Опытно-экспериментальное исследование подготовки студентов по предмету "Бухгалтерский учет и аудит" в системе профессионального образования
2.1. Педагогические технологии в системе профессионального экономического образования студентов
2.1.1. Учебный план как основа реализации педагогических технологий в преподавании экономических дисциплин
2.1.2. Активизация учебного процесса путем использования современных педагогических технологий
2.1.3. Организационно-деятельностные игры как средство интенсификации учебного процесса
2.2. Методы педагогических исследований и их эффективность 127
2.3. Содержание специального курса "Современный бухгалтерский учет и аудит" в практике подготовки будущих экономистов
2.4. Обобщенный анализ результатов опытно-экспериментальной работы 187
Заключение 195
Библиография 197
Приложения 210
