Введение
Глава I ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
1.1 Анализ современного состояния профессионально-методической подготовки будущих учителей иностранного языка в условиях педагогического колледжа... 12
1.2 История возникновения и философско-теоретическая концепция метода проектов 33
1.3. Организация проектной деятельности обучающихся в практике российской и зарубежной школы на современном этапе 50
Выводы 74
Глава 2. ФОРМИРОВАНИЕ МЕТОДИЧЕСКИХ УМЕНИЙ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА В ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
2.1 Формирование методических умений студентов педагогического колледжа 76
2.2 Организация проектной деятельности в процессе формирования методических умений студентов 99
2.3 Описание и анализ результатов опытно-экспериментального обучения студентов 118
Выводы ...142
ЗАКЛЮЧЕНИЕ... 145
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 150
ПРИЛОЖЕНИЯ... 175
