Введение
Глава I Инновационные методы обучения в системе российского образования 13
1.1. Развитие физического образования в контексте его качества 13
1.2. Инновационные методы обучения в системе российского образования . 20
1.2.1. Метод проектов 21
1.2.2. Метод обучения в сотрудничестве 26
1.2.3. Метод портфолио 31
1.2.4. Метод обучения в структуре учебного процесса 38
1.3. Роль физического эксперимента в преподавании курса общей физики 52
Выводы к главе 1 70
Глава II Разработки реальных и виртуальных лабораторных экспериментов на основе проектного метода 72
2.1. Применение метода проектов при проведении лабораторных экспериментов по курсу общей физики 73
2.2. Разработка модели организации физического практикума, включающей виртуальный и натурный эксперименты с элементами проектной деятельности 79
2.3. Применение проектного метода при разработке студентами теоретических проектов 84
2.4. Применение проектного метода при разработке студентами проектов-моделей 92
2.5. Применение проектного метода при разработке студентами проектов -демонстрационных работ 99
2.6. Проекты - лабораторные работы 108
2.7.Использование инновационных методов в синтезе традиционных и виртуальных лабораторных экспериментов 115
Выводы к главе II 128
Глава III. Экспериментальная проверка эффективности применения методики, основанной на проектной деятельности студентов, в процессе обучения физическому эксперименту 130
Выводы к главе III 140
Заключение 141
