Введение
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ НА ОСНОВЕ КОМПЛЕКСА СРЕДСТВ ПСИХОРЕГУЛЯЦИИ 12
1.1. Профессиональная подготовка будущих специалистов в области физической культуры в контексте модернизации системы высшего образования 12
1.2. Психологические аспекты в подготовке будущих специалистов в области физической культуры 33
1.3. Психофизические основы регуляции организма человека 43
1.4. Средства и методы психорегуляции и саморегуляции 52
1.5. Общие подходы к моделированию в процессе проведения педагогических исследований 84
Заключение 92
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ОБОСНОВАНИЕ МОДЕЛИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ НА ОСНОВЕ КОМПЛЕКСА СРЕДСТВ ПСИХОРЕГУЛЯЦИИ 95
2.1. Организация исследования 95
2.2. Изучение умений студентов факультета физической культуры к применению комплекса средств психорегуляции 99
2.3. Реализация модели в профессиональной подготовке студентов факультета физической культуры 109
2.4. Эффективность модели профессиональной подготовки будущих 1 специалистов физической культуры на основе комплекса средств психорегуляции 147
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 158
ВЫВОДЫ 163
ЛИТЕРАТУРА 166
