Введение
Глава I Теоретические предпосылки изучения проблемы профессиональной подготовки учащихся-гитаристов 17
1.1. Роль гитары в истории музыкальной культуры 17
1.2. Сравнительный анализ отечественных школ игры на гитаре 45
1.3. Практика профессиональной подготовки учащихся-гитаристов в музыкальном училище (современное состояние) Краткие выводы по главе 1 84
Глава II Теоретико-экспериментальное исследование (на материале авторского курса методики обучения игре на шестиструнной гитаре) 85
2.1. Педагогические условия профессиональной подготовки учащихся-гитаристов 85
2.2. Курс методики обучения игре на классической гитаре как важнейшая составляющая профессиональной подготовки учащихся-гитаристов в музыкальном училище 112
2.3. Этапы и результаты опытно-экспериментальной работы 134
Краткие выводы по главе 2 151
Заключение. Выводы. 152
Литература 155
Приложение 1 Рабочая программа дисциплины «Методика обучения игре на шестиструнной гитаре для специальности (группы специальностей) 0501
- инструментальное исполнительство - 161
гитара»
Приложение 2 Тест на отношение к педагогической деятельности 178
Приложение 3 Билеты для Государственного экзамена по педагогической подготовке на струнном отделении (гитара) 180
Приложение 4 Примеры тем, рассматриваемых автором на уроках по методике обучения игре на классической гитаре (в подробном изложении) 182
Приложение 5 Обучение по специальности как важнейший аспект индивидуального процесса обучения учащихся-гитаристов в музыкальном училище 219
